jueves, 29 de noviembre de 2012

VISITAMOS CIBELES


ITINERARIO


Salimos del colegio Salesianos de Atocha para ir a nuestro destino: Cibeles

Varias son las posibles alternativas para llegar a Cibeles. El camino más sencillo es este que a continuación os describo para que podáis llegar sin ninguna dificultad…

Primero subes por la Plaza del Emperador Carlos V, hasta llegar al cruce con la calle Paseo del Prado. Una vez aquí subimos toda esta calle rectamente hasta que vemos la fuente de Cibeles. Habremos llegado a nuestro destino.


Esta imagen muestra el recorrido desde el Colegio Salesianos de Atocha (A), hasta la Plaza de Cibeles (B).

CIBELES



La fuente de Cibeles, se encuentra en la actual plaza de Cibeles. Fue construida por Ventura Rodríguez entre 1777 y 1782. Muy cerca de ella se encuentran el Palacio de las Comunicaciones, el Palacio de Linares y el Banco de España.

Incluye a la diosa Cibeles, símbolo de la Tierra y la  agricultura, sobre un carro que representa la superioridad de la madre Naturaleza, tirado por dos leones.
La diosa y los leones fueron esculpidos en mármol, el resto de la escultura en piedra.
   

La diosa Cibeles lleva en sus manos un cetro y una llave. Se la representa con una corona con forma de muralla y siempre acompañada de leones que representan a los personajes mitológicos Hipómenes (o Melaión) y Atalanta.

La fuente tuvo desde el principio una utilidad para los madrileños. El entorno de la fuente de Cibeles es lugar tradicional de encuentro para la celebración de los títulos del Real Madrid Club de Fútbol desde finales de los años 80. En la celebración de la trigésima Liga (2006/2007), Raúl, el capitán del Madrid  pudo llegar a la escultura desde una grúa y le colocó una bufanda del equipo. Actualmente prohíben que las personas que no pertenecen al equipo madridista se acerquen a la escultura, solamente el capitán es el que puede hacerlo.  Esto sucedió una vez más en la madrugada del 21 de abril de 2011, luego de que el Real Madrid se convirtiera en campeón de la Copa del Rey el día anterior, el 20 de abril de 2011, tras ganarle al F.C. Barcelona.



martes, 27 de noviembre de 2012

tira cómida 6D01LAURA

Muy buen trabajo Laura...
¿Qué tal el fin de semana? Espero que muy bien
Los dibujos son muy originales y están muy trabajados.
La expresión escrita está muy bien. debes tener cuidado con algunas palabras que no se entienden
¡Sigue así! Mucho ánimo
Aquí te dejo las correcciones

TIRA CÓMICA. 5B18GUILLERMO

Hola Guillermo... ¿qué tal el finde semana? Ya dentro de unos días nos vamos de puente para poder descansar.
 Los dibujos son muy bonitos aunque no están acordes con la noticia que escribí.
Te he puesto en rojo las correciones. Ten cuidado con los acentos.Revísalos y explícame porque las palabras en que te he puesto tilde lo llevan.
Ten cuidado a la hora de estructurar y redactar el texto.... no se sabe realmente quien es el que realiza las acciones
Mucho ánimo y espero tu otra actividad
 
 
 

domingo, 18 de noviembre de 2012

VALORACIÓN SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO



VALORACIÓN SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO

 
Esta trabajo del análisis de seis libros de texto en los diferentes cursos, me ha ayudado personalmente a darme cuenta como se trabaja en las escuelas utilizando el libro como herramienta principal de trabajo.

He podido observar en los libros analizados que siempre se pueden sacar ventajas e inconvenientes de ellos…

Los libros que son de la misma editorial, siguen la misma estructura en todos los cursos.
Para los alumnos, se les hace muy aburrido y monótono el hecho de que en todos los temas sigan la misma estructura.
Hemos tenido la ventaja de poder haber analizado un libro de profesora. He visto que el libro puede ser de mucha ayuda para el maestro, pero no su único utensilio de trabajo.
En los libros actuales, a partir de la LOE en el 2002, los libros suelen trabajar todas las competencias. Los maestros tienen apartados con sugerencias metodológicas en donde se muestran actividades que pueden ayudar a los alumnos a comprender mejor determinados temas, conceptos, etc.
En conclusión, decir que este trabajo me ha servido para darme cuenta de que los libros utilizan un plan muy antiguo y una estructura muy tradicional. Se debería innovar más y hacer más uso de las nuevas tecnologías (TICS). En la mayoría de las ocasiones, los alumnos aprenden más con la práctica que con la teoría.
Trabajo muy útil para darnos cuenta de que no solo debemos utilizar los libros de texto, sino que simplemente es una herramienta de trabajo, y el usar únicamente estos libros puede ser muy monótono para los alumnos.



domingo, 11 de noviembre de 2012

LA NOTICIA


Tarea 2 Actividad (1): "La noticia"

Os voy a contar una noticia que ocurrió a María el año pasado cuando estaba en su colegio haciendo 5º de Primaria.
María era una niña muy estudiosa que siempre llevaba los deberes a clase y era la primera voluntaria en salir a corregirlos a la pizarra. Sus notas eran excelententísimas. Ella era muy organizada, estudiosa, limpia, responsable y nunca había que llamarla la atención.
Su profesora Martina, llevaba varios días viendo que María no se ofrecía voluntaria ni contestaba los ejercicios en clase.
A los pocos días, hizo un examen del tema que estaban viendo en ese momento, y para su sorpresa, al corregir el examen, vio que María había sacado un 4. La profesora no entendía que era lo que había podido ocurrir, pero sabía que algo la sucedía.
Entonces Martina decidió hablar con ella y preguntarla que era lo que la pasaba. Su respuesta fue sorprendente… “Muchos niños se ríen de mi por hacer siempre los ejercicios, dicen que soy una pelota, y yo me quiero igualar a ellos”. Desde ese momento en el que sus compañeros la dijeron eso, María cambió de actitud y se volvió muy rebelde.
Al final se descubrió que esta niña llevaba sufriendo acoso escolar por unos niñatos que la maltrataban psicológicamente y la hacían sentir mal.

miércoles, 7 de noviembre de 2012


ACTIVIDAD 6-6D01LAURA

Muy buen trabajo Laura...
Aquí estoy para ayudarte en todo lo que necesites y para que aprendamos.
Gracias! :)


ACTIVIDAD 6-5B18GUILLERMO

Guillermo muy buen trabajo! Sigue así y el curso te irá muy bien.
Solamente hacerte una corrección. La palabra acentúa lleva acento. Revísalo en tus ejercicios.
Hasta pronto...! :)